jueves, 8 de octubre de 2015

Experiencias en el aula

¿Crecerán las plantas en arena de río?

Nombre de mi sesión: ¿Cómo podremos cultivar verduras sin utilizar un terreno de cultivo y libres de contaminantes?



Propósito: Que los estudiantes aprendan que las semillas de lechuga germinan en un sustrato para luego ser trasplantadas a una solución nutritiva por hidroponía.


Planteamiento del problema: ¿Las semillas de lechuga podrán crecer en arena de río?

Los niños preparando la arena de río para sembrar la semilla


Formulación de hipótesis

¿Cómo se sembrará la semilla de lechuga?
¿Cuánto tiempo creen que demorará en crecer?
¿Cómo haríamos para verificar su crecimiento?
Respondiendo a las hipótesis planteadas



Elaboración del plan de acción, 

Se tiene en cuenta todo lo que se va a realizar  en el desarrollo de la actividad.


Seleccionando el material



Mostrando los materiales del set de hidroponía



Estructuración del saber construido.








































Evaluación y comunicación:
Ficha de evaluación desglosable  N°9

Respondiendo a la evaluación




Exponiendo  su trabajo




Resultados obtenidos:

-Conocieron las características de las semillas de lechuga.
-Conocieron los nombres de los materiales: bandejas almaciguera y con cavidades, macetas circulares y cuadradas, regaderas, pulverizado, sustrato y arena de río.




-Se evidenció:
-Respondiendo las preguntas 1; 3 y 4 de la evaluación N° 9.
-Describiendo los pasos que siguieron para sembrar la semilla.
-Dibujando.




¿Quiénes somos?

Alumnos del tercer grado "B", de la I.E.N° 20820 "Nuestra Señora de Fátima" - Huacho, acompañados de su tutora profesora Zonia Iris Pimentel Miñan.